Legea nr. 544/2001, adoptată pe 12 octombrie 2001 cu modificările şi completările ulterioare, marchează un moment definitoriu în consolidarea transparenței în România, oferind cetățenilor dreptul fundamental de a accesa informațiile de interes public. Promulgată într-un context în care democrația post-comunistă avea nevoie de mecanisme clare de responsabilizare a autorităților, legea stabilește principiul că orice persoană, indiferent de motiv, poate solicita și primi date despre activitatea instituțiilor publice. Este un cadru juridic care reflectă angajamentul statului față de o guvernare deschisă, punând bazele unei relații de încredere între cetățeni și administrație.

Realizarea unui site web pentru o instituție educațională precum o școală, un liceu sau o grădiniță implică respectarea unui cadru legislativ complex, care acoperă aspecte legate de transparență, accesibilitate, protecția datelor, securitate cibernetică și specificitățile educaționale. Aceste reglementări sunt esențiale pentru a asigura funcționalitatea platformei, protecția utilizatorilor (elevi, părinți, profesori) și conformitatea cu normele naționale și europene. În contextul digitalizării educației, site-ul unei instituții devine un instrument-cheie pentru comunicare, informare și învățare, ceea ce face ca respectarea legislației să fie o prioritate.