Publicat de Ministerul Cercetării, Inovării și Digitalizării (MCID) și disponibil la adresa www.mcid.gov.ro, este un document strategic menit să accelereze transformarea digitală a administrației publice din România ( primarie, directie, agentie, scoala etc). Elaborat în contextul necesității de modernizare a serviciilor publice, ghidul oferă un cadru detaliat pentru autoritățile publice, cu scopul de a îmbunătăți accesibilitatea, eficiența și transparența prin adoptarea tehnologiilor digitale. Acest demers se aliniază obiectivelor europene și naționale de digitalizare, punând accent pe nevoia de interoperabilitate și simplificare a interacțiunii cetățenilor cu statul.

Digitalizarea educației din România reprezintă un pas esențial pentru adaptarea sistemului de învățământ la cerințele secolului XXI. Documentul „Strategia privind digitalizarea educației din România” (SMART.Edu), publicat pe site-ul Ministerului Educației în 2021 ( www.edu.ro ), propune o viziune integrată pentru transformarea educației prin utilizarea tehnologiei. Acesta a fost elaborat în contextul necesității de a răspunde provocărilor globale, cum ar fi accesul echitabil la educație și pregătirea elevilor pentru o piață a muncii tot mai tehnologizată.

 Acest articol explorează competențele-cheie pe care trebuie să le dezvolte persoanele responsabile cu administrarea paginilor web ale instituțiilor educative și teritoriale. Vom analiza atât abilitățile tehnice, cât și cele organizaționale necesare pentru gestionarea eficientă a unui site, oferind recomandări practice și exemple concrete. Indiferent dacă administrați un site școlar sau o platformă municipală, formarea continuă și adaptarea la noile tehnologii sunt esențiale pentru a asigura o prezență digitală de succes.

Dezvoltarea abilităților necesare pentru administrarea unui site instituțional implică atât cunoștințe tehnice, cât și o înțelegere clară a nevoilor utilizatorilor. Gestionarea conținutului, securitatea cibernetică, optimizarea SEO și respectarea normelor de protecție a datelor sunt doar câteva dintre